Este post es creado como guía
práctica de la oración de Jesús, para que tanto padres
como profesores tengan
materiales e ideas para enseñar a los niños a acercase a Dios en
comunión Él.
Dios nos anima a enseñar a los
niños a que sean discípulos de Jesús. Los niños son
sensibles, y por eso es más
natural que ellos adoren a Dios honestamente por medio de la oración.
Nuestro propósito es
“capacitar al pueblo de Dios para que todos lleguemos al
conocimiento del Hijo de Dios”
(Efesios 4:12-13).
Por lo tanto, nos gustaría que
estos recursos de lecciones prácticas y dinámicas dirigidas a los niños sirvan
de herramientas para presentar el mensaje de Dios.
LA ORACIÓN DE JESÚS: SE
OBSERVA -> SE IMITA -> SE CREA -> SE VIVE.
Desde que la oración es
inculcada a los más pequeños sigue la progresión de esta cronología.
El primer paso es OBSERVAR.
Los niños ven como oran su familia, su maestro en clase, como se
ora en la iglesia, los chicos
miran si se respeta ese momento, si se dice: “Amén.”, etc.
En el segundo paso SE IMITA.
Nuestros alumnos van a copiar nuestros gestos, la posición
de nuestro cuerpo, hasta van a
usar nuestras frases. Algo que siempre debemos recordar es
que somos “sus” modelos; a
veces, “buenos”, cuando reflejamos a Cristo; otras veces, “no
tan buenos”, cuando deformamos
Su imagen.
En el tercer paso SE CREA.
Ahora los niños ya hablan con Dios como lo hacen con
nosotros o con sus amigos o su
familia. Hay espontaneidad y un toque personal. Ya no usan frases hechas ni
repiten las que otros dicen. No tienen vergüenza de orar en voz alta. Son
conscientes de
que hablan con Dios, su Padre,
y no para que los demás los escuchen (Mateo 6: 5).
En el cuarto paso VIVEN una
relación permanente. Es cuando los niños viven la oración:
dialogan con su Dios en
silencio o cantándole. Al levantarse le entregan su vida a Dios; al
acostarse, le agradecen por lo
vivido; le reclaman promesas, le piden dirección y perdón
(Mateo 6: 6-8; 14,15).
Disfrutan de la charla personal y continua con Jesús.
De acuerdo a esto, debemos
ayudar a mantener a los pequeños esta vivencia permanente en la oración
personal y hacer que esta se afiance. Las actividades que proponemos están en
estrecha relación con este objetivo, y las vemos a continuación:
ACTIVIDAD NÚMERO 1 - La
Alfombra de Oración.
Se trata de un entretenido
trabajo manual que los niños recordarán y podrán guardar en sus casas o ser
puesta al lado de sus camas para que ellos puedan recordar
orar. También pueden tener en
el aula y sacar cada clase de religión para orar unos minutos.
Materiales:
• Marcadores permanentes o
cualquier tipo de rotulador/ pintura permanente.
• Un pequeño pedazo de género
alfombra/manta de tamaño mediano.
Qué van a hacer:
• Deben tomar un pequeño
pedazo de alfombra y escribir con un marcador, “MI ALFOMBRA DE ORACIÓN”.
Después dejaremos que los niños decoren con marcadores o pinturas lo que para
ellos representa el acto de rezar con Dios.
.
Aplicación:
• El maestro leerá 1
Tesalónica 5:17 Dios quiere que tengamos una relación con Él. Una manera
para hacer eso es orando a Él.
ACTIVIDAD NÚMERO 2 -
Sopa de Letras
Encuentra en la sopa de letras
las siguientes palabras relacionadas con la oración:
pedir clamor hablar decir
confesar
ofrecer alabar buscar gritar
disfrutar
ora amar llamar conocer
anunciar
h c
o n f e s
a r f
a a
c l a m o
r d r
n r
b f l m r
e i e
u a
p l l o a
g s c
n b
o z a f t
r f o
c a
r r m r i a
r n
i l
i j a e r
c u o
a a c
j r c g s
t c
r t
e x x e m u
a x
p e d
i r r y b
r b
ACTIVIDAD NÚMERO 3 -
Ordena y descubre palabras relacionadas con la oración.
Lista de las Palabras:
pedir clamor hablar decir
confesar
ofrecer alabar buscar gritar
disfrutar
ora amar llamar conocer
anunciar
1. derip
________________________________
2. lramco
________________________________
3. hlarab
________________________________
4. rtsairfdu
________________________________
5. idrec
________________________________
6. coceonr
________________________________
7. amra
________________________________
8. froeacns
________________________________
9. ecreofr
________________________________
10. urinaanc
________________________________
11. iac rsrdaag
________________________________
12. aablar
________________________________
13. tiragr
________________________________
14. santurolc
________________________________
15. alralm
________________________________
16. srucba
________________________________
ACTIVIDAD NÚMERO 4:
Padrenuestro.
Colorea y completa.
Padre
Nuestro
Padre _______,
que estás en el ____,
_______ sea tu Nombre;
venga a nosotros tu _____;
hágase tu _______
en la _____
como en el cielo.
Danos hoy nuestro ___ de cada día;
________ nuestras ofensas,
como también _________ perdonamos
a los que nos ______;
no nos dejes caer en la _________,
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